教学质量评价办公室主任岗位职责 1、学习实践科学发展观，贯彻执行校党委、行政的各项决定和学校的规章制度。 2、全面负责本部门工作，理顺内部职责与工作思路，组织制定部门规章制度，建立完善工作机制，争取领导支持与其他部门的配合，履行部门职能。 3、组织制订年度工作计划，提出工作重点，有序开展质量评价、评估、教学督导工作，并进行工作总结，及时向学校领导和相关部门汇报，提出建议，促进学校教学建设与质量管理。 4、组织开展思想理论和业务学习活动，不断提高队伍的思想政治素质和工作能力。 5、负责本部门工作经费的预算、计划、分配、使用和管理。 6、分管教学质量监控评价办公室，具体指导教学质量监控评价办公室开展工作。 7、完成学校领导安排的其它工作，积极配合有关部门的工作。 教学质量评价办公室副主任岗位职责 1、坚持科学发展观和正确的政治指导方针，工作积极热情，努力钻研业务，深入实际调查研究，勇于改革，大胆创新，实事求是，及时做好思想教育工作。贯彻执行党的各项方针政策和校党委、行政的各项决定和学校的相关规定。 2、认真总结工作，交流经验，经常与各学院（部）及学校其它相关科室或部门开展联系，征求意见，不断改进和完善工作方法、提高工作实效。 3、在调查研究的基础上，及时向上级领导或相关部门汇报工作并反映工作中出现的问题，提出建议。 4、负责日常事务工作，分管教学质量标准科、教学督导科、教学状态数据管理科；协助主任抓好处室的工作。 5、根据需要受主任委托、主持处室的日常工作。 6、具体指导教学质量标准科、教学督导科、教学状态数据管理科开展工作，并进行监督检查，协调解决分管科室无法解决的实际困难。 7、配合各单位（部门）做好相关工作。 8、完成学校和领导安排的其它相关工作。 教学质量监控评价办公室岗位职责 1、制定评估方案及相关文件，定期组织开展专业、课程、实验室等的评价。 2、定期发布教学质量监控数据、分析报告、评价结果。 3、开展教学评估研究，做好校内相关评建工作。 4、完成学校和领导安排的其它相关工作。 教学质量标准科岗位职责 1、负责制定教学相关工作的质量标准。 2、研究教学质量评估体系，建立校内教学质量标准体系。 3、完成学校和领导安排的其它相关工作。 教学督导科岗位职责 1、组织开展教学督导与检查，深入了解教学工作各环节情况。 2、对教师授课质量开展经常性督导，组织开展专项督导工作。 3、定期发布督导简报，及时反馈督导工作中发现的问题。 4、完成学校和领导安排的其它相关工作。 |
