教 学 督 导 简 报
第8期
荆楚理工学院教学质量监控与评估中心 2021-2022学年度第2学期
2021-2022学年第2学期
第五次课堂教学常态化巡查情况通报
5月12日，学校组织开展了本学期第五次课堂教学常态化巡查工作，现就本次巡查情况简要通报如下。
一、总体情况
本次共巡查了134个教学班的课堂教学情况，课堂教风学风状况整体较好。具体检查统计数据详见以下统计表：
表1 第五次课堂教学常规巡查全校整体状况（按班级统计）数据统计表（一） |
检查班级总数 |
教师提前到堂 |
占比 |
无迟到现象教学班总数 |
占比 |
无旷课现象教学班总数 |
占比 |
课堂教风学风整体状况评价为优良的教学班总数 |
占比 |
无学生课堂违规行为教学班总数 |
占比 |
134 |
133 |
99.25% |
121 |
90.30% |
90 |
67.16% |
113 |
84.33% |
128 |
95.52% |
第五次课堂教学常规巡查全校整体状况（按人数统计）数据统计表（二） |
检查班级总学生总人数生 |
到课学生总人数 |
占比 |
学生迟到总人数 |
占比 |
学生旷课总人数 |
占比 |
7422 |
7051 |
95.00% |
26 |
0.35% |
170 |
2.29% |
|
|
|
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表2 第一次课堂教学常规巡查学院（部）迟到旷课学生人数统计表 |
学院（部） |
检查教学班学生总人数 |
检查教学班学生实际到课总人数 |
到课率 |
学生迟到人数 |
迟到率 |
旷课学生人数 |
旷课率 |
电子信息工程学院 |
282 |
267 |
94.68% |
0 |
0.00% |
14 |
4.96% |
公共体育部 |
336 |
334 |
99.40% |
4 |
1.19% |
2 |
0.60% |
化工与药学院 |
344 |
309 |
89.83% |
0 |
0.00% |
23 |
6.69% |
计算机工程学院 |
711 |
689 |
96.91% |
2 |
0.28% |
9 |
1.27% |
经济与管理学院 |
476 |
468 |
98.32% |
0 |
0.00% |
2 |
0.42% |
马克思主义学院 |
1129 |
1083 |
95.93% |
1 |
0.09% |
8 |
0.71% |
生物工程学院 |
381 |
343 |
90.03% |
4 |
1.05% |
4 |
1.05% |
师范学院 |
243 |
238 |
97.94% |
0 |
0.00% |
1 |
0.41% |
通用航空学院 |
358 |
337 |
94.13% |
1 |
0.28% |
1 |
0.28% |
外国语学院 |
210 |
183 |
87.14% |
1 |
0.48% |
4 |
1.90% |
文学与传媒学院 |
521 |
511 |
98.08% |
3 |
0.58% |
2 |
0.38% |
医学院 |
1709 |
1599 |
93.56% |
8 |
0.47% |
80 |
4.68% |
艺术学院 |
722 |
690 |
95.57% |
2 |
0.28% |
20 |
2.77% |
总计 |
7422 |
7051 |
95.00% |
26 |
0.35% |
170 |
2.29% |
说明：因疫情、重修选课冲突等原因未到堂上课学生未纳入到迟到、旷课人数统计。
表3 第五次课堂常规巡查学院（部）迟到旷课违规行为班级数统计表 |
|
学院（部） |
检查教学班总数 |
是否有学生迟到班级数 |
是否有学生旷课班级数 |
学生课堂违规行为班级数 |
|
否 |
占比 |
是 |
占比 |
否 |
占比 |
是 |
占比 |
否 |
占比 |
是 |
占比 |
电子信息工程学院 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
4 |
80.00% |
1 |
20.00% |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
公共体育部 |
10 |
9 |
90.00% |
1 |
10.00% |
8 |
80.00% |
2 |
20.00% |
10 |
100.00% |
0 |
0.00% |
化工与药学院 |
7 |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
5 |
71.43% |
2 |
28.57% |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
计算机工程学院 |
9 |
8 |
88.89% |
1 |
11.11% |
5 |
55.56% |
4 |
44.44% |
8 |
88.89% |
1 |
11.11% |
经济与管理学院 |
7 |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
6 |
85.71% |
1 |
14.29% |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
马克思主义学院 |
11 |
10 |
90.91% |
1 |
9.09% |
6 |
54.55% |
5 |
45.45% |
11 |
100.00% |
0 |
0.00% |
生物工程学院 |
8 |
5 |
62.50% |
2 |
25.00% |
6 |
75.00% |
1 |
12.50% |
6 |
75.00% |
1 |
12.50% |
师范学院 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
4 |
80.00% |
1 |
20.00% |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
通用航空学院 |
5 |
4 |
80.00% |
1 |
20.00% |
4 |
80.00% |
1 |
20.00% |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
外国语学院 |
3 |
2 |
66.67% |
1 |
33.33% |
2 |
66.67% |
1 |
33.33% |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
文学与传媒学院 |
10 |
9 |
90.00% |
1 |
10.00% |
8 |
80.00% |
2 |
20.00% |
10 |
100.00% |
0 |
0.00% |
医学院 |
30 |
28 |
93.33% |
2 |
6.67% |
19 |
63.33% |
11 |
36.67% |
27 |
90.00% |
3 |
10.00% |
艺术学院 |
24 |
22 |
91.67% |
2 |
8.33% |
13 |
54.17% |
11 |
45.83% |
24 |
100.00% |
0 |
0.00% |
总计 |
134 |
121 |
90.30% |
12 |
8.96% |
90 |
67.16% |
43 |
32.09% |
128 |
95.52% |
5 |
3.73% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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表4 第五次课堂常规巡查课堂教风学风整体状况评价
学院（部）统计表 |
学院（部） |
检查教学班总数 |
课堂教风学风整体状况评价 |
良好 |
占比 |
一般 |
占比 |
差 |
占比 |
电子信息工程学院 |
5 |
4 |
80.00% |
0 |
0.00% |
1 |
20.00% |
公共体育部 |
10 |
9 |
90.00% |
0 |
0.00% |
1 |
10.00% |
化工与药学院 |
7 |
6 |
85.71% |
0 |
0.00% |
1 |
14.29% |
计算机工程学院 |
9 |
8 |
88.89% |
1 |
11.11% |
0 |
0.00% |
经济与管理学院 |
7 |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
马克思主义学院 |
11 |
11 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
生物工程学院 |
8 |
6 |
75.00% |
1 |
12.50% |
0 |
0.00% |
师范学院 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
通用航空学院 |
5 |
4 |
80.00% |
1 |
20.00% |
0 |
0.00% |
外国语学院 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
文学与传媒学院 |
10 |
9 |
90.00% |
0 |
0.00% |
1 |
10.00% |
医学院 |
30 |
21 |
70.00% |
5 |
16.67% |
4 |
13.33% |
艺术学院 |
24 |
20 |
83.33% |
2 |
8.33% |
2 |
8.33% |
总计 |
134 |
113 |
84.33% |
10 |
7.46% |
10 |
7.46% |
表5 荆楚理工学院2021—2022学年度第2学期第五次教学工作日常巡查数据记载统计表（表格较长，以excel表格另附）
二、存在的问题及建议
（一）问题及表现
在本次课堂教学常态化巡查中，发现了一些存在的问题和不足，主要体现在以下方面：
1. 存在迟到旷课现象，且旷课现象比迟到现象严重一些。本次巡查，134个教学班级中，从人数来看，迟到学生总人数26人，占比0.35%，旷课总人数170人，占比2.29%；从班级来看，有学生迟到教学班13个，占比9.7%，有学生旷课教学班44个，占比32.84%；从学院来看， 3个学院（部）有迟到现象的教学班级占比达到或超过20%， 3个学院（部）有旷课现象的教学班级占比达到或超过40%。
2.部分课堂教风学风整体状况有待提升。课堂教风学风整体状况评价为一般的教学班10个，占比7.46%，评价为差的教学班有10个，占比7.46%。2个班级的迟到率超过11%；旷课率达到或超过5%的班级达15个（其中8个班级旷课率超过10%）。
（二）建议
1.相关学院（部）对课堂教学方面存在的问题要高度重视，采取有效措施，多方协同，持续抓好教风学风建设。
2.对于迟到、旷课现象较为严重的教学班，要有针对性的开展工作，着力扭转不利局面，推动教风学风向好发展。
报：校领导
发：各教学学院（部）
送：学校党政各职能处室
