为了掌握毕业设计（论文）进展情况，确保按进度计划完成毕业设计（论文）工作，学校于3月7日-3月10开展2023届本科生毕业设计（论文）进度调查，现将科生毕业设计（论文）进度调查情况简报如下。
一、调查方式及对象
本次问卷调查采用线上无记名投票方式进行调查，调查对象为2019级（包括2021级专升本）本科毕业生，本次发放问卷2196份，回收有效问卷2194份。各学院（部）被调查本科毕业生分布情况见表1.1。
表1.1 学院（部）各专业有效调查问卷统计表
学院（部） |
专业 |
年级 |
小计 |
2019 |
2021 |
电子信息工程学院 （308） |
电气工程及其自动化 物联网工程 印刷工程 |
46 42 40 |
51 0 21 |
200 |
化工与药学院 （279） |
复合材料与工程 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 制药工程 |
12 9 30 42 |
0 0 40 8 |
141 |
计算机工程学院 （267） |
计算机科学与技术 数字媒体技术 信息管理与信息系统 |
74 27 41 |
74 0 0 |
216 |
经济与管理学院 （335） |
财务管理 市场营销 物流管理 |
80 19 30 |
34 0 18 |
181 |
生物工程学院 （197） |
生物工程 食品科学与工程 植物科学与技术 |
8 26 13 |
9 0 13 |
69 |
师范学院 （375） |
小学教育 学前教育 |
92 57 |
75 47 |
271 |
数理学院 （151） |
数学与应用数学 应用物理学 |
46 40 |
50 0 |
136 |
通用航空学院 （337） |
材料成型及控制工程 飞行器制造工程 机械电子工程 机械设计制造及其自动化 |
19 40 17 164 |
0 0 0 27 |
267 |
外国语学院 （264） |
商务英语 英语 |
30 86 |
0 25 |
141 |
文学与传媒学院 （312） |
广播电视编导 汉语言文学 网络与新媒体 |
49 61 36 |
0 43 22 |
211 |
医学部 （244） |
护理学 口腔医学 |
35 0 |
125 18 |
178 |
艺术学院 （348） |
产品设计 环境设计 视觉传达设计 音乐表演 |
38 19 42 84 |
0 0 0 0 |
183 |
合计 |
|
1494 |
700 |
2194 |
二、调查结果及分析
（一）毕业设计（论文）选题完成情况
绝大多数本科毕业生已经完成了毕业设计（论文）选题，但还是有少数本科毕业生现在还没完成毕业设计（论文）选题。在“经指导老师同意毕业设计（论文）题目是否已经选定?”的调查选项中有2169名毕业生表示毕业设计（论文）题目已经选定，占调查对象总数的98.86%；但是有25位同学表示毕业设计（论文）题目还没选定，占调查对象总数的1.14%。各学院(部)专业选题情况见表2.1。
表2.1 毕业设计（论文）选题完成情况统计表
学院（部） |
专业 |
已选题 |
电子信息工程学院 |
电气工程及其自动化 物联网工程 印刷工程 |
98.97% 100% 100% |
化工与药学院 |
复合材料与工程 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 制药工程 |
100% 100% 100% 100% |
计算机工程学院 |
计算机科学与技术 数字媒体技术 信息管理与信息系统 |
91.89% 96.30% 100% |
经济与管理学院 |
财务管理 市场营销 物流管理 |
100% 100% 100% |
生物工程学院 |
生物工程 食品科学与工程 植物科学与技术 |
100% 100% 76.92% |
师范学院 |
小学教育 学前教育 |
98.20% 94.23% |
数理学院 |
数学与应用数学 应用物理学 |
100% 100% |
通用航空学院 |
材料成型及控制工程 飞行器制造工程 机械电子工程 机械设计制造及其自动化 |
100% 100% 100% 100% |
外国语学院 |
商务英语 英语 |
100% 100% |
文学与传媒学院 |
广播电视编导 汉语言文学 网络与新媒体 |
100% 100% 100% |
医学部 |
护理学 口腔医学 |
100% 27.78% |
艺术学院 |
产品设计 环境设计 视觉传达设计 音乐表演 |
100% 100% 100% 100% |
合计 |
|
98.86% |
（二）毕业设计（论文）开题报告完成情况
绝大多数本科毕业生已经完成了毕业设计（论文）开题报告，但还是有部分本科毕业生现在还没完成毕业设计（论文）开题报告。在“毕业设计（论文）开题报告是否完成”的调查选项中有2122名本科毕业生表示已经完成了开题报告，占总调查对象的96.72%；但还是有72名本科毕业生表示还没完成开题报告，占总调查对象的3.28%。各学院(部)本科毕业生开题报告完成情况见表2.2。
表2.2 毕业设计（论文）开题报告完成情况统计表
学院（部） |
专业 |
已完成 |
电子信息工程学院 |
电气工程及其自动化 物联网工程 印刷工程 |
100% 100% 100% |
化工与药学院 |
复合材料与工程 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 制药工程 |
100% 100% 100% 100% |
计算机工程学院 |
计算机科学与技术 数字媒体技术 信息管理与信息系统 |
94.59% 100% 100% |
经济与管理学院 |
财务管理 市场营销 物流管理 |
100% 100% 100% |
生物工程学院 |
生物工程 食品科学与工程 植物科学与技术 |
100% 100% 100% |
师范学院 |
小学教育 学前教育 |
99.40% 97.12% |
数理学院 |
数学与应用数学 应用物理学 |
100% 100% |
通用航空学院 |
材料成型及控制工程 飞行器制造工程 机械电子工程 机械设计制造及其自动化 |
89.47% 85.71% 100% 92.15% |
外国语学院 |
商务英语 英语 |
96.67% 100% |
文学与传媒学院 |
广播电视编导 汉语言文学 网络与新媒体 |
97.96% 99.98% 98.26% |
医学部 |
护理学 口腔医学 |
98.75% 22.22% |
艺术学院 |
产品设计 环境设计 视觉传达设计 音乐表演 |
100% 100% 97.62% 98.81% |
合计 |
|
96.72% |
（三）毕业设计（论文）初稿完成情况
只有约三分之一的本科毕业生完成毕业设计（论文）初稿，并送导师审阅修改，有约三分之二的本科毕业生毕业毕业设计（论文）初稿还没完成。在“毕业设计（论文）的初稿是否已经交指导教师修改”的调查选项中有787名本科毕业生表示已经完成了毕业设计（论文）初稿，占总调查对象的35.87%；但还是有1407名本科毕业生表示还没完成毕业设计（论文）初稿，占总调查对象的64.13%。各学院(部)本科毕业生毕业设计（论文）初稿初稿完成情况见表2.3。
表2.3 毕业设计（论文）初稿完成情况统计表
学院（部） |
专业 |
已完成 |
电子信息工程学院 |
电气工程及其自动化 物联网工程 印刷工程 |
67.01% 64.29% 72.13% |
化工与药学院 |
复合材料与工程 过程装备与控制工程 化学工程与工艺 制药工程 |
25.00% 22.22% 68.57% 18.00% |
计算机工程学院 |
计算机科学与技术 数字媒体技术 信息管理与信息系统 |
14.19% 3.70% 34.15% |
经济与管理学院 |
财务管理 市场营销 物流管理 |
58.77% 89.47% 89.58% |
生物工程学院 |
生物工程 食品科学与工程 植物科学与技术 |
0.00% 3.85% 11.54% |
师范学院 |
小学教育 学前教育 |
6.59% 7.69% |
数理学院 |
数学与应用数学 应用物理学 |
27.08% 37.50% |
通用航空学院 |
材料成型及控制工程 飞行器制造工程 机械电子工程 机械设计制造及其自动化 |
0.00% 45.00% 0.00% 7.85% |
外国语学院 |
商务英语 英语 |
20.00% 18.92% |
文学与传媒学院 |
广播电视编导 汉语言文学 网络与新媒体 |
42.86% 47.12% 84.48% |
医学部 |
护理学 口腔医学 |
10.00% 27.78% |
艺术学院 |
产品设计 环境设计 视觉传达设计 音乐表演 |
86.84% 100.00% 76.19% 92.86% |
合计 |
|
35.87% |
（四）毕业设计（论文）导师指导学生情况
本科毕业生表示接受毕业设计（论文）导师的指导情况普遍较好，接受过导师2次及以上指导的学生占79.72%，但是还有10.53%的学生还没接受过指导教师的指导。在“你的导师指导你毕业设计（论文）的次数”的调查选项中有231名本科毕业生表示还没接受过毕业设计（论文）导师的指导，占总调查对象的10.53%；有214名本科毕业生表示接受过毕业设计（论文）导师1次指导，占总调查对象的9.75%；有404名本科毕业生表示接受过毕业设计（论文）导师2次指导，占总调查对象的 18.41%； 有435名本科毕业生表示接受过毕业设计（论文）导师3次指导，占总调查对象的 19.83%； 有174名本科毕业生表示接受过毕业设计（论文）导师4次指导，占总调查对象的 7.39%； 有713名本科毕业生表示接受过毕业设计（论文）导师5次以上的指导，占总调查对象的32.50%；但是还有23名学生没有作答，占总调查对象的1.05%。各学院（部）毕业设计（论文）导师指导学生情况见表2.4。
表2.4 毕业设计（论文）导师指导学生次数统计表
学院（部） |
0次 |
1次 |
2次 |
3次 |
4次 |
5次以上 |
电子信息工程学院 |
10.50% |
10.50% |
16.50% |
19.00% |
9.00% |
34.50% |
化工与药学院 |
2.84% |
7.80% |
13.48% |
21.99% |
3.55% |
48.23% |
计算机工程学院 |
22.22% |
12.96% |
18.98% |
19.44% |
5.09% |
18.98% |
经济与管理学院 |
7.18% |
5.52% |
19.89% |
25.41% |
12.15% |
29.83% |
生物工程学院 |
20.29% |
4.35% |
14.49% |
8.70% |
8.70% |
40.58% |
师范学院 |
5.90% |
3.32% |
15.87% |
21.77% |
11.44% |
41.70% |
数理学院 |
11.76% |
8.82% |
19.85% |
16.18% |
11.03% |
29.41% |
通用航空学院 |
9.74% |
15.73% |
24.72% |
17.98% |
4.12% |
25.84% |
外国语学院 |
18.44% |
10.64% |
17.02% |
22.70% |
7.09% |
23.40% |
文学与传媒学院 |
7.58% |
13.74% |
25.12% |
22.75% |
6.16% |
23.70% |
医学部 |
16.85% |
17.98% |
21.91% |
21.35% |
5.06% |
16.29% |
艺术学院 |
0.55% |
1.09% |
7.10% |
13.66% |
12.57% |
65.03% |
合计 |
10.53% |
9.75% |
18.41% |
19.83% |
7.93% |
32.50% |
（五）毕业设计（论文）撰写中存在问题归因
本科毕业生在毕业设计（论文）撰写中存在问题的原因主要在学生自身，表示因导师指导不了的只占总调查对象的1.64%。在“你认为在毕业设计（论文）撰写中最大的问题”的调查选项中有159名本科毕业生表示是“自己的态度问题，不认真对待”，占总调查对象的7.25%；有36名本科毕业生表示是“自己很积极但导师指导不了”，占总调查对象的1.64%；有1989名本科毕业生表示是“想写好，但是无从下手”，占总调查对象的 90.66%； 有10名本科毕业生表示是“无所谓，反正最后肯定能毕业”，占总调查对象的 0.46%。各学院（部）毕业生撰写毕业设计（论文）中存在问题归因具体情况见表2.5。
表2.5 毕业设计（论文）撰写中存在问题归因情况统计表
学院（部） |
自己的态度问题，不认真对待 |
自己很积极但导师指导不了 |
想写好，但是无从下手 |
无所谓，反正最后肯定能毕业 |
电子信息工程学院 |
11.50% |
0.50% |
87.50% |
0.50% |
化工与药学院 |
5.67% |
0.00% |
93.62% |
0.71% |
计算机工程学院 |
11.11% |
3.24% |
85.19% |
0.46% |
经济与管理学院 |
3.31% |
3.31% |
93.37% |
0.00% |
生物工程学院 |
7.25% |
0.00% |
92.75% |
0.00% |
师范学院 |
2.21% |
2.21% |
95.57% |
0.00% |
数理学院 |
7.35% |
1.47% |
91.18% |
0.00% |
通用航空学院 |
10.86% |
0.37% |
87.64% |
1.12% |
外国语学院 |
7.09% |
0.71% |
90.78% |
1.42% |
文学与传媒学院 |
5.69% |
1.42% |
92.89% |
0.00% |
医学部 |
5.06% |
2.81% |
92.13% |
0.00% |
艺术学院 |
9.29% |
2.19% |
87.43% |
1.09% |
合计 |
7.25% |
1.64% |
90.66% |
0.46% |
（六）与毕业设计（论文）导师联系情况
绝大多数本科毕业生也比较积极，主动与毕业设计（论文）导师联系毕业设计（论文）指导事宜。在“毕业设计（论文）撰写过程中，是你主动联系导师多，还是导师主动联系你多”的调查选项中有232名本科毕业生表示是“导师主动联系我多”，占总调查对象的10.57%；有648名本科毕业生表示是“我主动联系导师多”，占总调查对象的29.54%；有1296名本科毕业生表示是“对半开，一样多”，占总调查对象的59.07%；但有18名本科毕业生没有表明态度，占总调查对象的 0.82%。各学院（部）毕业生与毕业设计（论文）导师联系具体情况见表2.6。
表2.6 与毕业设计（论文）导师联系情况统计表
学院（部） |
导师主动 联系我多 |
我主动 联系导师多 |
对半开， 一样多 |
电子信息工程学院 |
24.00% |
12.00% |
64.00% |
化工与药学院 |
8.51% |
24.82% |
64.54% |
计算机工程学院 |
18.06% |
24.07% |
55.09% |
经济与管理学院 |
6.63% |
25.97% |
67.40% |
生物工程学院 |
8.70% |
21.74% |
68.12% |
师范学院 |
5.17% |
46.13% |
48.71% |
数理学院 |
7.35% |
33.09% |
57.35% |
通用航空学院 |
12.73% |
30.71% |
55.06% |
外国语学院 |
7.09% |
41.84% |
51.06% |
文学与传媒学院 |
7.58% |
26.07% |
65.88% |
医学部 |
6.74% |
44.38% |
48.88% |
艺术学院 |
10.38% |
16.39% |
73.22% |
合计 |
10.57% |
29.54% |
59.07% |
（七）毕业设计（论文）导师态度与解决问题能力情况
绝大多数毕业设计（论文）导师比较认真负责，能够及时回应学生提出的问题，且能够帮助学生解决在毕业设计（论文）过程中中遇到的问题。在“你主动联系导师，他的回应态度以及解决问题的能力”的调查选项中有1275名本科毕业生表示与导师联系，回应“很及时，能够解决我的疑问有效沟通”，占总调查对象的58.11%；有822名本科毕业生表示与导师联系，回应“及时，指导学生切实有效”，占总调查对象的37.47%；有58名本科毕业生表示与导师联系，回应“不及时，解决不了我的问题”，占总调查对象的2.64%；有24名本科毕业生表示与导师联系，“多数不回应，不能解决”我的问题，占总调查对象的1.09%；还有15名本科毕业生没有表明态度，占总调查对象的 0.68%。各学院（部）毕业设计（论文）导师态度与解决问题能力具体情况见表2.7。
表2.7毕业设计（论文）导师态度与解决问题能力情况统计表
学院（部） |
很及时，能够解决我的疑问有效沟通 |
及时，指导学生切实有效 |
不及时，解决不了我的问题 |
多数不回应，不能解决 |
电子信息工程学院 |
72.50% |
25.50% |
1.50% |
0.50% |
化工与药学院 |
68.09% |
29.08% |
1.42% |
0.71% |
计算机工程学院 |
45.83% |
46.76% |
4.17% |
0.93% |
经济与管理学院 |
48.07% |
48.62% |
1.66% |
1.66% |
生物工程学院 |
66.67% |
33.33% |
0.00% |
0.00% |
师范学院 |
49.45% |
44.28% |
4.43% |
1.48% |
数理学院 |
65.44% |
30.15% |
1.47% |
0.74% |
通用航空学院 |
64.79% |
31.84% |
1.12% |
1.12% |
外国语学院 |
47.52% |
48.94% |
3.55% |
0.00% |
文学与传媒学院 |
64.45% |
31.75% |
2.84% |
0.00% |
医学部 |
42.70% |
45.51% |
6.74% |
5.06% |
艺术学院 |
69.40% |
30.05% |
0.55% |
0.00% |
合计 |
58.11% |
37.47% |
2.64% |
1.09% |
三、调查结论及建议
1.按照毕业设计（论文）工作安排，有少数学生没有按照日程进度完成任务，甚至毕业生还没有完成毕业设计（论文）选题和开题报告。建议各学院（部）在学校论文管理系统中进行清查，督促相关学生按日程安排完成毕业设计（论文）工作任务。
2.有部分学生对待毕业设计（论文）工作态度有待改善，有部分学生还没有跟导师见过面，接受过导师的指导，有少部分学生认为毕业设计（论文）“无所谓，反正最后肯定能毕业”。建议各学院（部）加强学生专业思想教育，严格毕业设计（论文）过程管理和指导，切实提高毕业设计（论文）质量。
3.虽然绝大多数毕业设计（论文）导师工作得到了毕业生的肯定，但是调查表明还是有部分毕业设计（论文）导师不能及时回应学生的问题，也不能解决学生的问题。建议各学院（部）督促毕业设计（论文）导师切实负起责任，按进度计划保质保量完成毕业论文指导工作，对于学生有较大负面反映的教师调整出毕业设计（论文）导师队伍。
